４歳児に七田式のお金プリントをやらせてみた結果

七田式のお金プリントについて

うちの上の子は幼稚園の夏休みに、七田式の「おかねの国」というプリントに取り組んでいます。

「おかねの国」は、幼児がお金の概念を学ぶためのプリントで、対象年齢は３歳～です。うちの子は４歳３か月で取り組みました。

この教材はプリント単体でも買えますが、うちはおもちゃのお金とセットになった物を購入しました。

おもちゃのお金とセットで買った理由は、関連するおもちゃがある方が、楽しくプリントに取り組めるかなと思ったからです。実際、うちの子はおもちゃのお金を使う問題に一番楽しそうに取り組んでいました。

このおもちゃのお金セットには、カードや財布（ポーチ）もついています。
ただしセットの中には、１円玉と５円玉は入っていません。

これに限らずおもちゃのお金って、１円玉や５円玉はないことが多いですね。私が知っている中では唯一、アーテックおかねセットプレイブック 7396という商品には１円玉と５円玉がついているのですが、色が本物と全然違うタイプなんですよね。

なので、うちは、ないコインは手作りしました。

※おもちゃのお金がない場合、本物のお金を使ってやっても大丈夫です。

プリントは全部で３７ページです。内容は、

P.１～１３　　コインやお札の種類（１００円玉、１０００円札など）について学ぶ
↓
P.１４～１８　同じ金額のお金を対応させる（線で結ぶ、両替する）
↓
P.１９～２１　いくつかあるお金のまとまりの中で、違う金額のものを探す

↓
P.２２～２９　コインの合計金額を出す
↓
P.３０～３７　総合問題
・コインの合計金額を出し、それで買える物を探す
・買った物の代金から、使ったコインを考える
・お釣りを考える

・このプリントは白黒です。お金のイラストが多いので紙面はそれほど寂しくありませんが、もっとカラフルな方が良ければ同じ七田から出ているお金を学べる！３・４才おかね (七田式・知力ドリル)というものもあります。内容もかなり似ているようです。

・このプリントは３歳からできるとなっています。最初のコインやお札の種類について学ぶ問題は３歳児でも十分取り組めますが、途中からは３歳だとかなり厳しくなってくるかなと思います。

・このプリントでは２０００円札もちゃんと他のお札と同等に扱われています。子どもに本物を見せてあげたいと思いましたが、うちには２０００円札がなかったので、祖母にもらいました。

・合計金額を出す問題は、「同じ位のお金を縦に積んだ形」でイラストになっています。プリントの中では「おかねそろばん」と呼ばれています。

視覚的にとても分かりやすくていいと思います。

・お金の計算問題は、ほとんどコインのみの計算です。５００円玉２枚＝１０００円札という問題はありますが、それ以外は全てコインしか出てきません。

・お釣りなど少し難しい問題も、「使った分のコインのイラストを塗りつぶすことで、お釣りを算出する」など幼児が取り組みやすいように工夫されています。

・お金のおもちゃは首からかけられる財布もセットになっているのですが、この財布の首にかけるひもが幼児には長すぎます。うちは切って使っています。

このプリントは１ページやるのにそんなに時間がかからないので、うちの子は１日２～３枚取り組んで、２週間ちょっとで終えました。
プリントを終えたご褒美に首から下げるタイプの財布を買ってあげ、少し中にお金を入れてあげました。今はそれを持ってお出かけするのが一番の楽しみのようです。

このプリントに取り組んだことによるわが子の成長を下にまとめます。

・お金の種類が分かる（肖像画の人物についても教えています。
関連記事『３歳児にお札の肖像画の人物名を教えた話』）

・よく使うお金の組み合わせは覚えている（自動販売機の１２０円のジュースを買うのに、１００円玉１枚と１０円玉２枚が必要なことは分かる）
関連記事『子どもを算数好きにする方法　その２』

・硬貨を使った少し複雑な支払いができるようになった。

例えば、１００円ショップで１０８円の買い物をするのに、「１００円玉１枚と５円玉１枚と１円玉３枚」を出すなどができるようになりました。

ただ、今できるのはぴったり出すことだけで、ぴったり出せない時は母親である私が助けています。

「ぴったり出せない時は多めに払うこと」「お釣りがいくらになるか」についてはこれから少しずつ教えて行こうと思います。

・２桁と３桁の金額を書けるようになった。
ただし、これはけっこう難しいようで、今でもちょくちょく間違えます。例えば、２５円を２０５円と書いてしまったり、６５円を６５０円と書いてしまう等のミスがあります。

まあ、幼児が金額を表記する機会なんてまずないので、これから入学までに身につけばいいやという感じで、ゆっくり教えたいと思います。